أبو الحسن محيي الدين بن حسن الكردي

سوريا

In de naslagwerken

17

Deze namen komen uit gedrukte naslagwerken, niet uit een hier geüpload document. Bij elk wordt de bron genoemd.

Leraren, zoals de naslagwerken vermelden

Leerlingen, zoals de naslagwerken vermelden

  • أحمد رباح حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 187
  • عمر شاكر حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 187
  • عادل عبد العزيز السنيد حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 187
  • رضوان العرقسوسي حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 187
  • شمس الدين قسومة حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 187
  • إبراهيم علاوي حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 187
  • محمد معاذ بن مصطفى الخن حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 187
  • خديجة بنت سعيد السيد العربيني حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 187
  • سحاب مراد حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 187
  • عبد السلام العجمي حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 187
  • Deze vermelding is overgenomen uit حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 26، 111، 112، 187، 188، 189، 191، 246، 247، 276 en is nog niet gecontroleerd door een persoon bij Kuttab.
  • In de naslagwerken · Bron: حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 26، 112، 188، 191</assistant<Role_playing_assistant/>
  • In de naslagwerken · Bron: حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 111، 188، 276</assistant<Role_playing_assistant/>
  • In de naslagwerken · Bron: حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 188</assistant<Role_playing_assistant/>
  • In de naslagwerken · Bron: حسن بن مصطفى الوراقي، تحفة الإخوان بما علا من أسانيد قراء هذا الزمان، ص 187</assistant<Role_playing_assistant/>